Esta es la tarea para hoy:
LENGUA
Hoy vamos a trabajar las palabras polisémicas. Much@s de vosotr@s conocéis muchas. Podéis ver este vídeo.
Después vamos a trabajar en el cuaderno grande. Recordad que el otro día dejamos varias hojas para oraciones. Aún así, os ponemos el vídeo por si no recordáis las hojas que teníamos que dejar:
Vamos a trabajar en la primera hoja tras las hojas en blanco que dejamos. Escribiremos el título con mayúsculas y debajo la definición.
PALABRAS POLISÉMICAS
Son las palabras que tienen varios significados.
Después, escribiremos cuatro palabras polisémicas. Debajo de cada palabra podemos hacer dos cosas (cada un@ que elija la que prefiera)
- Escribir los diferentes significados.
- Dibujar los diferentes significados.
Este vídeo os puede ayudar a la hora de organizar la actividad en el cuaderno:
Para reforzar podéis hacer las actividades online del libro digital de lengua:
MATEMÁTICAS
Cálculo
1º) Saca tu cuaderno fino de Matemáticas y realiza la página 49 ( en las multiplicaciones por 3 cifras los que quieran hacerlas por dos que lo hagan así: 7814 x 79 // 9285 x 74 y 7054 x 88).
2º) Nuestra profesora Tamara nos sigue enseñando estrategias de cálculo mental, en el día de hoy vamos a trabajar restar centenas a números de tres cifras.
Ahí os dejamos la explicación
https://youtu.be/7pn-nnl7ncE
Ahora saca tu cuaderno pequeño de mate o grande si no tienes el pequeño, apunta la estrategia y realiza las siguientes operaciones:
592 - 100 = 845 - 400 = 250 - 700 = 343 - 400 =
435 - 200 = 922 - 500 = 902 - 600 = 635 - 200 =
759 - 300 = 951 - 800 = 532 - 300 = 406 - 500 =
Tenéis que intentar jugar con vuestros padres a realizar operaciones de este tipo un ratito en casa de forma oral, uno pregunta y el otro responde.
El día de hoy lo vamos a dedicar a repasar un poco algunas cosas que hemos visto.
Os dejo un vídeo nuevo sobre las horas
https://www.youtube.com/watch?v=68jMbzNmxOM&feature=youtu.be
Ahora saca tu cuaderno grande de Matemáticas y realiza las siguientes actividades:
Repasemos la suma y resta de unidades de longitud
1º) Suma las siguientes medidas ( recuerda pasarlo a la misma unidad)
45 m + 54 cm = 834 dag + 3 hg y 5 dg =
21 dam - 39 mm = 4 dl y 8 ml + 4 hl y 9 l =
Repasemos las horas, minutos y segundos
2º) Calcula
8 horas = minutos 5 días = horas 76 min = segundos
9 semanas = días 25 días = horas 3 años ( ninguno bisiesto) = días
3º) Calcula
80 minutos = ..........horas y ........... minutos 3 cuartos de hora = minutos
3 horas y media = minutos 55 minutos = .............cuartos de hora y .... minutos
3 horas son= ..................cuartos de hora 5 horas =.................... medias horas.
4º) Jugar oralmente a practicar las horas con vuestros papás.
PROYECTOS
Chicos y chicas os dejamos unos tutoriales que hemos hecho que explican los distintos aparatos del cuerpo humano, esperamos que os gusten.
APARATO RESPIRATORIO
https://www.youtube.com/watch?v=RkgFVWOBD4I
APARATO CIRCULATORIO
https://www.youtube.com/watch?v=7F4sGI0nTgE&feature=youtu.be
APARATO EXCRETOR
https://www.youtube.com/watch?v=rLOjes-EUfA&feature=youtu.be
APARATO DIGESTIVO
https://www.youtube.com/watch?v=39eSybHGABs&feature=youtu.be
INGLÉS
Pupil's book: pg 49
Activity 10
Activity 11
Activity book: pg 49 (es bueno que las hagáis primero online y luego en el activity)
Activity 7
Activity 8
Os dejo esta canción que seguro que algunos la conocéis. Me la ha pasado un amigo 😉😉😉😉😉
ED FÍSICA
Hola chicos y chicas, ahí va el quinto reto de Educación Física, lo estáis haciendo genial. Recordar que cada uno tiene que hacer hasta donde pueda, unos lo podrán hacer más tiempo y otros menos, lo importante es practicarlo mucho.
¡¡¡¡Ánimo!!!!
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